Ho mostrato loro la rubrica di valutazione: gli aspetti che valuto, la gradazione di valutazione in decimi.
Devo dire che bisogna affinare un po' la tecnica, ma già sono più disinvolti nella spiegazione dell'organizzazione e delle fasi di lavoro nonché nell'esposizione dei contenuti.
Essendo stata promotrice del coinvolgimento attivo di tutti i docenti nell'attivazione dei processi, anche per abituare gli alunni ad interlocutori differenti dall'insegnante prevalente (leggi chioccia), mando i gruppi a pubblicizzare il proprio lavoro in altre classi.
Per il momento la vittima è la maestra Maria :), ma la prossima volta sarà la maestra Gabriella :) e così via.
Fasi di lavoro e prodotti:
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